Buscar

La pasión de pensar

Plantearse cuestiones, recuperar el asombro

Querer volver a ser niño

Estructurar la información del Blog- Etiquetas H1, H2…

En ésta entrada hablaré de estructurar la información del blog (o de la página web). .

El Blog nos permite realizar modificaciones, con el asistente y empleando las opciones que nos permite, elegir el contenido que más nos interesa posicionar.

Lo que mejor posiciona es un contenido de calidad, pero estructurar la información hará la tarea más fácil al buscador y mejorará nuestro SEO.

Acerca del contenido del blog , es importante asignarle correctamente las etiquetas title y H1, H2, H3… Se hace en la pestaña  “visual” del Blog, en la parte HTML vemos cómo quedaría aplicada (el Blog nos facilita la tarea, ya que no tenemos que conocer el lenguaje HTML, sino que ciertas tareas están automatizadas y en la parte “visual” se pueden aplicar fácilmente).

Seguir leyendo “Estructurar la información del Blog- Etiquetas H1, H2…”

Anuncios

Palabras y frases clave I- Keywords y Phrase Words

Palabras clave (Keywords)

Son aquellas que utilizamos para hacer búsquedas en Google, y mediante ellas se nos muestran los resultados que contengan dichas palabras:  páginas web, blogs… Elegir unas buenas Keywords nos ahorra tiempo y dinero, es importante dedicar tiempo en planificar acertadas palabras clave, las que creamos que van a utilizar los usuarios para buscarnos.

Es importante elegirlas bien, ya que si nos orientamos a un segmento del mercado, hemos de emplear las que utilizan ese tipo de usuarios al buscar información.  Por ejemplo, no es lo mismo emplear cierta palabra como “viaje”, cuando puede ocurrir que los usuarios que buscan viajes lo hacen más por “viajes baratos”.

Igualmente existe el peligro de que las palabras clave sean mal elegidas (atraigan a usuarios que no deseamos, ya que lleva a confusión). Seguir leyendo “Palabras y frases clave I- Keywords y Phrase Words”

Posicionamiento natural del contenido web

El buscador Google emplea algoritmos, programas informáticos que escanean la información existente en Internet y posiciona los resultados de las búsquedas. Su misión es detectar la información relevante, para así posicionarla dentro de los resultados que ofrecerá una búsqueda concreta.

La forma de los algoritmos cambian unas 500 veces al año (actualizaciones, aparición de nuevos algoritmos o cambios en los criterios de calidad), con lo cual es difícil de adivinar el SEO a aplicar; únicamente empleando la intuición, elección de palabras clave y crear contenido de calidad (no copiado: Google penaliza por esto), así como enlaces que realmente proporcionen información útil a los usuarios que visiten tu página (Google penaliza por enlaces comprados, o bien que se empleen “sin ton ni son”).

Anteriormente para el posicionamiento había criterios públicos, hasta que debido a la picaresca se utilizaba estos criterios para repetirlos hasta la saciedad: repetición de palabras clave, imágenes que no tenían nada que ver con lo que se prometía… Eso sí, se sabe más o menos cuáles son, al menos la autoridad de quien escribe (si lo hace en foros…o aporta conocimiento) y la relevancia de contenidos, aparte de estar constantemente actualizándolos.

Diferentes Algoritmos de Google (Caffeine, Query encription…), con el objetivo de posicionar bien en las búsquedas a aquellas páginas que ofrezcan contenido de calidad, y penaliza a las que no lo ofrecen (bajando en la página de resultados que te muestra). En ésta entrada mostraré algunos, así como la forma que tienen de funcionar. Seguir leyendo “Posicionamiento natural del contenido web”

Charles Babbage- Automatización de datos

1791- 1881. Profesor de matemática e ingeniero británico, y científico de la computación. Ideó la máquina diferencial y la máquina analítica.

Automatización de datos: ya comenzó a desarrollar un sistema para introducirlos, ser almacenados y consultados cuando se quisieran, realizar procesos, y mostrar los resultados en información impresa. Mediante algoritmos, tablas matemáticas… combinar los datos y realizar procesos con ellos.

Inventó la máquina diferencial, capaz de realizar operaciones con datos, y la máquina analítica, que no llegó a ser construida, pero una réplica de 1991 (Museo Nacional de Londres, demuestra que sus diseños funcionaban).

Tuvo relación profesional con Augusta Lovelace, hija de Lord Byron. Matemática que hizo avances en el proyecto de la Máquina Diferencial, considerada la primera programadora del moderno ordenador.

“En dos ocasiones me preguntaron – “Disculpe, Sr. Babbage, si pongo números incorrectos en la máquina, ¿van a salir las respuestas correctas?”… No puedo terminar de comprender el tipo de confusión de ideas que podrían provocar esta pregunta”.

Seguir leyendo “Charles Babbage- Automatización de datos”

Cai Guo-Qiang

Cai Guo-Qiang (Se pronuncia Sái), artista chino que vive en Nueva York. Nace en 1957.

1986- 1995

Vive en Japón, e investiga sobre las posibilidades expresivas de la pólvora. Sus cuadros los elabora con ella, esparciéndola sobre el lienzo; al encenderla con una mecha y hacer explosión termina dibujándose el cuadro, con lo que tiene mucho de performance, inmediatez.

Defiende el uso de la pólvora, porque además de ser un instrumento para la guerra que puede utilizarse para la paz, crear obras de arte, debido entre otras cosas a la espontaneidad e imprevisibilidad que da trabajar con éste material.

Además de su utilización, también es importante controlarlo, lo cual ha conseguido con mucho esfuerzo y tras varios fallidos intentos (crea dibujos en los cuales se aprecian zonas ennegrecidas y restos de papel carbonizado). En una ocasión, su abuela utiliza un retal de arpillera para apagar uno de sus lienzos ardientes, y gracias a este hecho azaroso, Cai se da cuenta de que no sólo debe saber encender el fuego, sino también apagarlo.

La utilización de la pólvora, en sus palabras, es utilizar un instrumento para la guerra, darle la vuelta y emplearlo para la paz. Un alquimista, convertir una explosión en algo artístico. Seguir leyendo “Cai Guo-Qiang”

Zeami- Tratados acerca del teatro Noh

Los Tratados de Zeami son muy estudiados hoy en día por estudiantes japoneses, no sólo como manuales de teatro, sino también en literatura. Trataré de dos textos en los que fija los fundamentos del teatro Nô: Fushikaden y Kakyo.

El Noh, nacido a finales del S. XIV (1336-1573),  época Muromachi, también llamada Tokugawa (sociedad feudal, muy militar y jerárquica). Periodo marcado por los señores feudales. La familia Tokugawa fue muy importante, así que éste periodo también se llama así. Poder grande del emperador.

 

Teatro Nô- Origen

1336-1573, época Muromachi, máximo desarrollo del teatro. Se instaura una clase guerrera y una sociedad disciplinada, donde cada cual al nacer tiene su lugar, se fijan las obligaciones de cada una, y es imposible pasar de una clase a otra. Cada cual tenía su posición social definida al nacer.

Cultivo del zen en la vida cotidiana, así surgen artes que buscan el perfeccionamiento para lograr la iluminación: jardinería, caligrafía, ceremonia del té… Seguir leyendo “Zeami- Tratados acerca del teatro Noh”

Teatro Noh

Teatro Noh, o Nohgaku.

La palabra Noh significa “agua tranquila que corre”. Teatro espiritual, ceremonioso, en ocasiones con contenido religioso (incorpora el pensamiento de la filosofía budista, taoísta, y sintoísta). Se realizaba en templos y santuarios, y busca reflexionar sobre la fugacidad, transitoriedad de la vida.

Teatro que se representa sobre un cuadrilátero de madera, techado, y sobrio en decorado (únicamente de fondo un pino, y rodeado por cuatro vigas de madera), personajes y  texto.

Más importante que la propia acción, se busca la evocación poética y participación activa del público, creando una atmósfera, un sentimiento compartido. De temática trágica, el personaje principal (el único que porta máscara (con la cual refleja sus sentimientos), sufrirá una redención.

En la época Muromachi (S. XIV), vivieron Kan-anmi Zeami (padre e hijo): ambos  actores, autores y directores teatrales, quienes consolidaron la forma del teatro Noh (tradicionalmente se representaban malabarismos, prestidigitación y danzas. Ellos fueron los creadores de la escuela Kanse, una de las cinco escuelas que existen en la actualidad de teatro Noh.

Las obras no trataban de recrear en la escena una imitación de la realidad, sino que a través de una sencilla escena, y con la interpretación sobria de los actores (a partir de 1948 se incorpora a la mujer), alcanzar una atmósfera especial compartida: el espectador va más allá de lo que ve en escena, debía participar de la creación de la obra a través de las propias asociaciones y sus sentimientos individuales.

Una función de teatro Noh dura aproximadamente 5 horas (en un programa normal se representan 3 obras de Noh y 2 de Kyogen intermedias).

Declarado Patrimonio de la Humanidad por la Unesco, en 2001. Seguir leyendo “Teatro Noh”

Poesía Waka- canción japonesa

Literalmente poesía o canción japonesa. Término aparecido a finales siglo VII: dinastía Heian (794-1185). Hasta el S. XV Japón apenas conoce variaciones en su poesía.

En éstos poemas se fijan importantes conceptos de la estética japonesa, como es el sentimiento subjetivo, la belleza, la emoción: sus temas principales son la naturaleza y el amor. La poesía Haiku se puede considerar como una variación, ya que se basa en el mismo principio: la emoción subjetiva. Los Waka se utilizaron con el fin de marcar distancias con respecto a la poesía china que tradicionalmente leían y escribían los japoneses cultos y educados durante la dinastía Tang. Carece de cualquier clase de rima, la cual se ve como un error, ya que es demasiado fácil.

Tradicionalmente los escritores, en vez de intercambiarse cartas en prosa, al igual que los amantes, preferían escribirse Waka. Había fiestas, acontecimientos sociales donde se realizaban dos tipos de juegos:

  • Utakai, donde los presentes redactaban un Waka y lo leían en voz alta: fiestas de Año Nuevo, cumpleaños, la construcción de una casa…
  • Utaawase, había dos equipos, había que redactar un Waka a partir de un tema elegido, y luego era valorado por los jueces.

A finales del siglo XVII, maestros o poetas como Matsuo Basho llegaron a escribir haikus, con elegancia y lenguaje coloquial, siendo estos accesibles Seguir leyendo “Poesía Waka- canción japonesa”

Create a website or blog at WordPress.com

Subir ↑